人權教育
人權教育的目的是為了增進每一個人對於人權和基本自由的尊重,使得個人及其尊嚴能夠全面發展、所有人都能切實成為自由社會的一份子。人權教育的內容以人權、民主、法治為核心,針對不同的培訓對象,再透過不同的活動形式及管道加以實施。
促進人權意識,培育人權捍衛者,是本會人權教育的重要工作目標,我們運用多元的活動形式,像是影展、出版、座談、論壇、研討會、營隊、工作坊⋯⋯等等,來積極推展人權教育。體制內外的正式或非正式教育活動,均是我們積極實施人權教育的管道,例如協助各級學校的人權課程、或是組織機構的人員人權在職教育訓練等等。
【活動心得】2020/08/04 北辦每月講座五:反歧視法立法之必要
05 August 2020 | 12:42 PM
文/台權會實習生 廖欣宜 當「個人好惡」越了線,法規應如何「矯正歧視」? 一套統合性的「反歧視法」,如何產生「1+1>2」的效果? 我們每天都面臨比較與抉擇。「偏好」成就「商機」,充實了形形色色的生活樣貌。...
【活動心得】暑期參訪:國家人權博物館
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04 August 2020 | 08:42 PM
文/ 台權會實習生 黃渝茜 江翊潔 「自由就像空氣,當你窒息時才覺得珍貴。」 七十年前、延續了長達三十一年的戒嚴時期,當時國民政府「統治」下的台灣籠罩著白色恐怖,我們走訪的景美人權園區便是戒嚴時期的景美看守所,...
【活動心得】暑期參訪:國家人權博物館
BLOG/VBlog
04 August 2020 | 03:48 PM
文 / 台權會實習生 應紀為、鄧羽芯、顏禕均、陳薇安、吳孟璇 編輯 / 台權會實習生 黃渝茜 「你是忘記了,還是害怕想起來?」 在白色恐怖時期,如果你讀了一本「不該讀」的書、說了一句對政府的不滿,你可能在上課、...
【活動】我的兒子是死刑犯|南辦包場映後座談
04 August 2020 | 10:54 AM
死刑犯A,殺害好友後勒贖。死刑犯陳昱安,砍殺父親111刀。死刑犯鄭捷,於捷運上隨機殺人。「死刑犯」是司法給他們的一個標籤,但這三個人作為人的身分卻為人漠視,而至親背負之痛,更從來無人知曉……。 曾以紀錄片《起點》、《我無罪,...
【活動心得】暑期NGO參訪:廢死聯盟
BLOG/VBlog
28 July 2020 | 09:42 PM
文/ 台權會實習生 顏禕均、應紀為、陳薇安 校訂/廖欣宜 廢死是我們很多人第一個接觸的社會議題。畢竟每次發生重大社會案件的時候,死刑的存廢總會被媒體大篇幅地報導,其中當然也少不了針對支持廢死聯盟的諷刺、辱駡。許多人認爲...
【活動心得】暑期NGO參訪:鄭南榕基金會&冤獄平反基金會
BLOG/VBlog
24 July 2020 | 10:42 PM
文/台權會實習生 顏禕均、陳璿安、應紀為、江翊潔 統整編輯/台權會實習生 江翊潔 鄭南榕基金會參訪 我們是小國小民,但我們是好國好民 這是鄭南榕先生在獄中日記裡留下的一句話。身為一位好國好民,我們應該要有什麼樣的人權...
【影片心得】難民影展:86天裡的69分鐘
BLOG/VBlog
20 July 2020 | 03:48 PM
86天裡的69分鐘 69 Minutes of 86 Days https://giloo.ist/video/14?episodeId=14 不談政治角力、沒有訪談或時事分析。...
【活動心得】暑期NGO參訪:新莊 樂生療養院
BLOG/VBlog
18 July 2020 | 03:48 PM
文/ 台權會實習生 顏禕均、鄧羽芯 無法被建立的家園 家,對你來說是什麼呢?遇到挫折時的避風港?或是人與人之間情感交流的場所?對於以前罹患漢生病的患者來說,原生家庭幾乎是個永遠回不去的地方。當他們被診斷出疾病,...
【活動】指認疑霧:冤案是如何發生的?從許倍銘、林金貴、劉正富案談起
16 July 2020 | 07:05 PM
三件南方的冤案、三個不同的人生,被迫齊聚在一條崎嶇平冤路。 邀請南部各位關心冤案的夥伴,一同參與這場講座,了解案件近況為何,以及我們又能做些什麼聲援行動呢? 許倍銘,一位小學特教老師,2008年被智能障礙女童指認為性侵加害人。...
2020高校人權營
14 July 2020 | 06:24 PM
「跳脫教科書,一起來思考社會議題到底是怎麼一回事吧!」 為何隱私權重要?跟言論自由有什麼關係?又為何有人必須離鄉背井來到一個陌生的國度,成為「難民」?居住權又是什麼?而「人權」到底跟「社會運動」有什麼關係,...