108課綱正式上路，各家公民課本都融入許多當代社會議題與爭議時事。核心素養怎麼教？當代人權議題從何著手？學生問起死刑該不該執行、問起原住民為何可以加分，該怎麼回答？又該如何引導學生思考？

台灣人權促進會作為一個長期耕耘台灣社會議題的團體，希望透過這次課程與學校教師交流對於議題的觀點，並且一起發想教案，希望未來在學校端可以持續深化人權教育。第一場將從高雄開跑，議題首先從當代人權開始，並深入探討犯罪（刑法）、土地與居住權、原住民族議題，以及最後將一起進行綜合討論與教案發想。